Om te communiceren over 23 dingen kunnen we de '7 Things about...' overnemen:
1. Wat is het?
2. Wie doet het?
3. Hoe werkt het?
4. Waarom is het belangrijk?
5. Wat zijn de nadelen?
6. Wat zijn de ontwikkelingen? / Welke kant gaat het op?
7. Wat zijn de gevolgen (voor het onderwijs)?
woensdag 21 oktober 2009
Goede voorbeelden
Voor de onderwijsdag 2009 heb ik een tiental goede praktijken binnen Avans verzameld rond het onderwerp 'Digitaal leermateriaal'. Dit komt vooral overeen met 'ding 18': vodcasting en 'ding 19': screencasting. Naast de producten kun je hier de interviews met de docenten beluisteren. Ik heb ze drie vragen gesteld:1. Wat was je motief?
2. Wat zijn je ervaringen?
3. Heb je nog tips?
De voorbeelden heb ik via een PowerPoint samengevoegd. Hier heb je de link.
Doe er je voorbeeld mee...
Labels:
goede_voorbeelden,
screencasting,
vodcasting
dinsdag 13 oktober 2009
Kritische geluiden
Tijdens een bijeenkomst met medewerkers van het LIC over de virtuele leeromgeving van Avans waren een aantal kritische geluiden te horen. Geluiden waar we volgens mij met de projectgroep '23 dingen' rekening mee moeten houden.
"We moeten niet blind achter alle ontwikkelingen aanlopen."
"We moeten kritisch beoordelen wat de meerwaarde is voor het leerproces van studenten."
"We moeten voorbij het hobbyisme."
"We moeten een verbinding maken met het onderwijs. Daar gaat het om!"
"Er is helemaal geen evidence."
"Er is een overkill aan tools."
Dit zijn geluiden die we op z'n minst serieus moeten nemen. Het versterkt voor mij de opvatting dat we de verbinding moeten maken met het onderwijs. Dat kan door:
1. goede praktijken binnen Avans te tonen, inclusief motivatie en ervaringen.
2. onderzoeksresultaten erbij te betrekken. Wat is er bekend over het effect van web 2.0 tools voor onderwijs en leren?
"We moeten niet blind achter alle ontwikkelingen aanlopen."
"We moeten kritisch beoordelen wat de meerwaarde is voor het leerproces van studenten."
"We moeten voorbij het hobbyisme."
"We moeten een verbinding maken met het onderwijs. Daar gaat het om!"
"Er is helemaal geen evidence."
"Er is een overkill aan tools."
Dit zijn geluiden die we op z'n minst serieus moeten nemen. Het versterkt voor mij de opvatting dat we de verbinding moeten maken met het onderwijs. Dat kan door:
1. goede praktijken binnen Avans te tonen, inclusief motivatie en ervaringen.
2. onderzoeksresultaten erbij te betrekken. Wat is er bekend over het effect van web 2.0 tools voor onderwijs en leren?
donderdag 8 oktober 2009
Learning2.0
Voor de liefhebbers: Om te ontdekken en te onderzoeken
http://plcmclearning.blogspot.com/ (officiele learning2.0 site)
http://explorediscoverplay.blogspot.com/ (learning2.1)
Het learning 2.0 programma vloeit voort uit 23 things en daar is nu al een Learning2.1 programma uit voortgekomen.
http://plcmclearning.blogspot.com/ (officiele learning2.0 site)
http://explorediscoverplay.blogspot.com/ (learning2.1)
Het learning 2.0 programma vloeit voort uit 23 things en daar is nu al een Learning2.1 programma uit voortgekomen.
Wat zijn die 23 Dingen?
"23 Dingen" is een bewerking van het Amerikaanse Learning 2.0 programma, oorspronkelijk bedoeld voor bibliotheekmedewerkers, maar inmiddels ook toegepast in het onderwijs (23onderwijsdingen).
In 23 oefeningen maak je kennis met Web 2.0, wat je er persoonlijk mee kunt doen en hoe je dit kunt toepassen in je werk/het onderwijs.
1. Introductie
2. Weblogs in het onderwijs
3. RSS
4. RSS feeds vinden
5. Auteursrecht en plagiaat
6. Online foto's delen
7. Online foto's bewerken
8. Social bookmarking
9. Veiligheid en privacy op internet
10. Tussenevaluatie
11. Sociale netwerken
12. LibraryThing
13. Wiki's
14. Online documenten maken en delen
15. Handige webtools
16. Microbloggen met Twitter
17. Podcasting
18. Vodcasting
19. Screencasting
20. Instant Messaging
21. Mediawijsheid
22. Onderwijs 2.0
23. Finale evaluatie
In 23 oefeningen maak je kennis met Web 2.0, wat je er persoonlijk mee kunt doen en hoe je dit kunt toepassen in je werk/het onderwijs.
1. Introductie
2. Weblogs in het onderwijs
3. RSS
4. RSS feeds vinden
5. Auteursrecht en plagiaat
6. Online foto's delen
7. Online foto's bewerken
8. Social bookmarking
9. Veiligheid en privacy op internet
10. Tussenevaluatie
11. Sociale netwerken
12. LibraryThing
13. Wiki's
14. Online documenten maken en delen
15. Handige webtools
16. Microbloggen met Twitter
17. Podcasting
18. Vodcasting
19. Screencasting
20. Instant Messaging
21. Mediawijsheid
22. Onderwijs 2.0
23. Finale evaluatie
woensdag 7 oktober 2009
Projectgroep 23 Dingen
Avans heeft sinds deze week een projectgroep 23 Dingen.
Doel is om de medewerkers van Avans vertrouwd te maken met web2.0 toepassingen aan de hand van het programma 23 Dingen.
In deze weblog berichten we over dit programma en over de werkzaamheden van de projectgroep.
Leden van de projectgroep zijn:
Marjon Warmerdam (voorzitter)
Ronald Spruit
Mia Hesemans
Wilma Hoedemakers
Linda Brouwers
Janneke Mulder
Doel is om de medewerkers van Avans vertrouwd te maken met web2.0 toepassingen aan de hand van het programma 23 Dingen.
In deze weblog berichten we over dit programma en over de werkzaamheden van de projectgroep.
Leden van de projectgroep zijn:
Marjon Warmerdam (voorzitter)
Ronald Spruit
Mia Hesemans
Wilma Hoedemakers
Linda Brouwers
Janneke Mulder
Abonneren op:
Posts (Atom)